2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
护理教育导论 试卷
(课程代码03005)
本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分 选择题(共35分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题l分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.在教育过程中处于主导地位的是
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育手段
2.研究人员对护理教育现象在自然条件下进行考察,从自然发生的现象中探索事实材料的研究方法是
A.观察法
B.个案研究法
C.文献法
D.调查法
3.在强化过程中,每一次行为反应均被强化,这种现象称为
A.初级强化
B.二级强化
C.持续性强化
D.间断性强化
4.某护士因为技术差错被医院扣发奖金,之后该护士再未出现过类似差错。医院为减少该护士差错行为使用的方法是
A.正性强化
B.负性强化
C.惩罚
D.强化消退
5.在理解材料意义的基础上,依靠材料本身的内在联系进行识记的是
A. 机械识记
B.意义识记
C.无意识记
D.有意识记
6.以下论述符合认知发现学习理论主张的是
A.学习是主动地形成认知结构的过程
B.学习是行为塑造的过程
C.学习是相互合作的过程
D.学习是强化的过程
7.关于课程设置模式,不正确韵是
A.“建筑式”模式是要求前两年修完基础学科,同时一部分专业课程也要修完
B.“平行式”模式是指四年学制中基础学科课程与专业课程同时开课,以一定比重同时修完
C.“建筑式”模式主要强调牢固的基础科学知识之上,进行专业课程学习
D.“渐进式”模式表示大多数基本学科要求前两年修完,同时有一部分护理课程亦要求修完
8.为不影响学生的课堂参与,教师讲授时与学生目光交流不宜超过
A.5秒钟
B.10秒钟
C.15秒钟
D.20秒钟
9.讲授法与其他授课方法相比
A.能够促进学生独立思考能力
B.较难改变学生态度
C.更易于知识传授
D.能够保持学生较长时问注意力
10.小组教学法中小组成员最多不能超过
A.10人
B.15人
C.20人
D.25人
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