历年真题库：2015年10月自考04729大学语文试卷和答案

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

大学语文 试卷

(课程代码04729)

本试卷共6页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸.

2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分 选择题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分。共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1．下列表述中，说明了《秋水》(节选)主要构思特点的是

A．借助两个历史人物的对话来展开论说

B．通过景物描写形象地渲染了文章主旨

C．由小到大逐层推进

D．援譬设喻广征博引

2．下列出现于《就任北京大学校长之演说》的成语中，用以批评“求学于此者，皆有做官发财思想”的是

A．终南捷径

B．问心无愧

C．以身作则

D．开诚布公

3．下列《我的世界观》语句中，表达了作者对人生价值透彻感悟的是

A．人是为别人而生存的

B．每一个人的行为，不仅受着外界的强迫，而且还要适应内心的必然

C．可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向

D．只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西

4．《垓下之围》中，展现项羽知耻重义性格特点的情节是

A．四面楚歌，霸王别姬

B．东城快战，连斩数将

C．嗔目而叱，吓退杨喜

D．愧见父老，自刎乌江

5．《张中丞传后叙》先为许远辨诬，再写南霁云事迹，又记张巡轶事。这样的叙述方法是

A．顺叙

B．分叙

C．插叙

D．倒叙

6．《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王极力推行胡服的主要原因是

A．朝中重臣的推荐

B．胡服更漂亮舒适

C．赵武灵王的偏爱

D．有利于骑马作战

7．下列表述中，说明了《先妣事略》艺术特色的是

A．情节一波三折

B．场面有声有色

C．语言简洁省净

D．行文夹叙夹议

8．《秋夜》中表现黑暗势力色厉内荏的语句是

A．这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空

B．闪闪地映着几十个星星的眼，冷眼

C．他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意

D．鬼映眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间

9．下列现代著名作家中，其作品以控诉旧礼教、歌颂五四初期知识青年的觉醒而著称的是

A．茅盾

B．巴金

C．钱钟书

D．施蛰存

10．《哭小弟》中说小弟“已是滴水不进时，他忽然说想吃虾，要对虾。他想活，他想活下去呵”，其主要用意是

A．举出实例强调小弟的乐观精神

B．用细节塑造更丰满的人物形象

C．用小事来折射小弟的“不甘心”

D．用琐事给英雄形象赋予人情味

11．《我与地坛》：“儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使lsquo;想出名rsquo;这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。”下列叙述符合作者态度的是

A．想使母亲骄傲的动机很庸俗

B．人人应该摒弃想出名的想法

C．为母亲而出名完全可以理解

D．想出名是一些人的真实愿望

12．《蚂蚁大战》中最主要的修辞手法是

A．比拟

B．排比

C．比喻

D．借代

13．《湘夫人》选自屈原的

A．《离骚》

B．《九歌》

C．《天问》

D．《九章》

14．下列《饮酒》(其五)诗句中，表现作者“忘我心态”的是

A．结庐在人境，而无车马喧

B．问君何能尔，心远地自偏

C．采菊东篱下，悠然见南山

D．此中有真意，欲辩已忘言

15．《行路难》(其一)中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所使用的抒情方法是

A．借比喻抒情

B．借举止抒情

C．借景物抒情

D．借象征抒情

16．下列《长恨歌》诗句中，写玄宗返长安途经马嵬坡的是

A．渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲

B．九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行

C．黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁

D．天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去

17．下列表述中，最能说明《虞美人》(春花秋月何时了)“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”情感内涵的是

A．对沉迷声色的追悔

B．物是人非、江山易主的哀痛

C．对宫殿园林的思恋

D．人生无常、青春易逝的忧伤

18．下列语句中，出自《再别康桥》的是

A．我只得失望地走了。我向着来时的路回去

B．我匆匆地来，也将匆匆地去

C．我高兴地来，痛苦地去

19．《断魂枪》中争强好胜、庸俗自私的人物是

A．王三胜

B．孙老者

C．二麻子

D．沙子龙

20．《苦恼》中写马的处境、遭遇，使人联想姚纳的处境、神态、遭遇，这种表现手法是

A．烘托

B．反衬

C．类比

D．对比