福建自考《社会工作实务》课程第七章考试大纲

第七章 学校社会工作

一、学习目的与要求
通过本章的学习，了解学校社会工作的涵义，理解学校社会工作的特点、方法、运作模式和功能，熟悉学校社会工作的发展历史，掌握学校社会工作的对象与内容。

二、课程内容

第一节 学校社会工作概述

（一）学校社会工作的概念
（二）学校社会工作的特点
（三）学校社会工作的方法与运作模式
1、学校社会工作的方法
2、学校社会工作的运作模式
（四）学校社会工作的功能

第二节 学校社会工作的发展历程

（一）学校社会工作的起源
1、学校社会工作的起源
2、美国学校社会工作的发展历程
3、学校社会工作在中国的演进

第三节 学校社会工作的对象与主要内容

（一）学校社会工作的对象
（二）学校社会工作的主要内容

三、考核知识点
1、学校社会工作概述
2、学校社会工作的发展历程
3、学校社会工作的对象与主要内容

四、考核要求
（一）学校社会工作概述
1．识记：

（1）学校社会工作的概念；

（2）学校社会工作的四个重要目标；

（3）传统--临床模式；

（4）学校--变迁模式；

（5）社区--学校模式；

（6）社会互动模式。

2．领会：

（1）学校社会工作的特点；

（2）学校社会工作的运作模式；
（3）学校社会工作的功能。

（二）学校社会工作的发展历程

1．识记：

（1）学校社会工作的起源；

（2）美国学校社会工作的发展历程；

（3）学校社会工作在中国的演进。
2．领会：

（1）在新的教育形式下学校社会工作的作用；

（2）我国学校社会工作的发展趋势。
（三）学校社会工作的对象与主要内容
1．识记：

（1）学校社会工作的对象；

（2）学生流失；

（3）导致学生流失的因素；

（4）校园暴力；

（5）择业贵族化倾向；

（6）早恋。
2．领会：

（1）学校社会工作的主要内容；

（2）如何防止学生流失；
（3）早恋现象的表现及如何消除早恋现象；

（4）如何推行社区教育。
3．应用：

（1）产生校园暴力的原因及防止和整治校园暴力的措施；
（2）学校社会工作者的专业知识结构