福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试舞蹈学专业《中外舞蹈史》课程考试大纲（下）

福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试

舞蹈学专业

《中外舞蹈史》课程考试大纲

考试形式：开卷 考试时间：120分钟

一、课程性质、教学目标

根据本校成人高等教育的培养要求，《中外舞蹈史》课程的考试是为了综合考查考生对中外舞蹈史的基本理论和基本脉络的综合掌握程度，以及运用这些理论和方法分析和解决有关实际问题的能力。

二、参考教材(考生自备)

1、王克芬著《中国舞蹈发展史》，上海人民出版社，2004年9月版。

2、朱立人著《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社，2001年版。

3、欧建平著《外国舞蹈史及作品赏析》，高等教育出版社，2008年1月版。

三、课程纲要

西方舞蹈史部分

(一)、西方舞蹈史总概

1、西方舞蹈史的八大时期

2、西方芭蕾舞的六大发展阶段

(二)、芭蕾的起源

1、芭蕾释义

2、芭蕾的历史

3、芭蕾溯源

4、芭蕾的产生

5、芭蕾艺术的发展历程

6、世界"六大芭蕾学派”

7、古典芭蕾的审美标准

8、皇家舞蹈院与皇家音乐院

(三)前浪漫主义芭蕾

1、什么是 "启蒙主义”与"启蒙主义者”

2、启蒙主义者对浪漫主义芭蕾的影响是什么

3、18世纪的法国芭蕾

4、诺维尔舞蹈改革思想的内容;及其舞蹈革新的意义

5、多贝瓦尔与《关不住的女儿》

(四)浪漫主义芭蕾

1、什么是"浪漫主义”与"浪漫主义芭蕾”

2、浪漫主义芭蕾的审美特征

3、浪漫主义芭蕾的第一阶段：18世纪末、19世纪初--"形成期”，代表作《仙女》的主要特点

4、浪漫主义芭蕾的第二阶段：19世纪30-50年代--"鼎盛期”，代表作《吉赛尔》的主要特点

5、浪漫主义芭蕾的第三阶段：19世纪60年代以后--"衰落期”，代表作《葛蓓莉娅》的主要特点

(五)西方现代舞

1、现代舞产生的背景

2、现代舞产生的原因

3、现代舞孕育的过程

4、现代舞的逻辑定义

5、现代舞的基本特征

6、西方现代舞的发展脉络与历史分期

7、西方现代舞的风格流派

8、西方现代舞的美学观

9、西方现代舞的诞生对舞蹈发展的重大意义。